菁英人才培育





《計畫目的》
原資中心自101年起著手於原住民族青年菁英培育和國際交流計畫,至今培育校內來自不同科系與不同族群之原住民族菁英學生近100名,在歷經一年的訓練課程(原住民族歷史文化、傳統樂舞、技藝、原住民族相關議題、攝影技巧、影片製作、英文會話及返鄉服務訓練),踏上世界舞台,藉由音樂及舞蹈傳唱原住民文化,並積極連結校外與國際資源,搭建原住民族學生的展藝平台,菁英學生的足跡不僅深印台灣各部落,更遠颺至菲律賓、印度、中國、非洲、帛琉等地,海外文化交流與服務高達12,230人次。

團隊自培訓到出國期間共計影響超過82,496人次,期間更是參與各項活動競賽,曾榮獲衛生福利部「原住民偏遠及離島地區寒假大專青年健康服務營」101-106年成果第一至三名,教育部Mata獎「拍原來的事104年大專校院學生原住民族文化特色數位影音競賽」銀獎、第20屆至24屆北區大專學生原住民族族語歌唱大賽冠軍、亞軍,原住民族委員會第五屆「原住民族青年校園star職場短劇爭霸戰」全國大專組第一名,「107年原鄉醒吾原住民族歌唱及舞蹈大賽-現代創意舞蹈組」全國大專第一名等等,更辦理校內最大藝術節慶「法路祖-走回家的路」、「Fancalay原住民族藝術節」,並結合校外組織辦理「為土地而唱、為尊嚴而跑-臺灣原住民族正名記念日」、「街友關懷行動」,然在國際上更是榮登印度報紙、美國舊金山華人電視及報紙報導;108年更參與「南島復振國際論壇」,分別以「提供族語復振服務支持」、「保護族人近用族語權利」、「向主流文化推廣族語及原住民族知識」,呼籲國家政府重新檢視對原住民族語言的承諾,落實保存、提倡和復振,並透過國際合作相互分享,各項活動皆展現原住民族青年的影響力。

學生透過培訓課程與實際出國文化交流的經驗,開拓視野之外,亦不斷地反思與回饋,各自背負著對本身族群不同的使命與責任,成為菁英種子,帶領後輩參與課程、籌畫原住民族相關活動、社會參與、返鄉服務等,更期許畢業後回饋於社會、接軌部落、發揚與傳承族群文化。

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